根据市委统一部署，2023年5月12日至7月14日，市委第四巡察组对市教育局党组进行了巡察。2023年8月21日，市委巡察组向市教育局党组反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

一、整改工作总体情况

巡察组反馈意见后，市教育局党组坚持把反馈问题整改作为首要政治任务，摆上重要位置。专门召开党组会议研究部署整改工作。成立了以党组书记高凯同志为组长，各分管领导为副组长，机关各科室负责人、各基层单位主要负责人为成员的整改工作领导小组，强力推动巡察整改工作。主要领导亲自研究整改方案、逐条逐句修改，制定下发了《中共辽源市教育局党组关于八届市委第二轮巡察反馈意见的整改落实方案》。根据市委巡察组反馈意见，细化梳理出4个方面、16项、35个具体问题，对标巡察组提出的意见建议，制定整改措施106项。各分管领导对各项问题的整改措施、整改情况严格把关，深挖根源，跟踪督办。定期听取整改进展情况，及时掌握整改工作进度，解决整改中存在问题，提出意见要求。局党组召开了巡察整改专题民主生活会，班子成员结合各自分管工作，带头把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，对照反馈意见，主动认领问题并进行了深刻剖析和对照检查，把巡察反馈的问题说清楚、谈透彻，认真开展批评和自我批评，对存在的问题提出了具体可行的措施，切实落实“一岗双责”，确保反馈问题整改到位。

截至目前，制定的106项整改措施，已经完成落实95项；反馈的35个具体问题，已完成整改27个、基本完成整改5个、未完成整改3个；通过整改，完善制度4项。

二、具体问题整改情况

（一）关于贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央决策部署及省委、市委具体要求方面

1.坚持和加强党的全面领导，维护党中央权威和集中统一领导有差距。

关于“第一议题”制度执行不到位问题整改情况：一是严格执行“第一议题”制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为每次局党组会议的“第一议题”进行深入学习，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示精神，提高政治站位，增强践行“两个维护”的自觉性。二是制定完善学习计划，坚持在每次理论学习中心组学习中，将习近平总书记关于“办好人民满意教育”和“教育强国”的重要论述，作为“第一议题”内容进行学习交流，增强运用党的创新理论指导实践、推动工作的政治自觉和行动自觉。三是加强对基层党组织在党员大会、支部委员会、党小组会等党组织会议落实“第一议题”制度的检查指导，并将落实情况纳入党建工作平时考核和年终考核，确保“第一议题”制度在基层党组织落地、落实。

关于“城市挤、农村弱”的状况仍然存在问题整改情况：深入义务教育学校进行实地调研，听取基层意见建议，认真查找短板弱项，调整《辽源市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021—2025年）》，解决义务教育学校教学基本需求，补齐短板，使全地区义务教育学校办学条件得到有效改善。通过“大学区”“三个课堂”建设等活动，农村学校办学水平和吸引力得到有效提升，激发农村学校的内生动力，保障适龄儿童在家门口接受到良好教育。强化师资队伍建设，为2所农村学校招聘硕博人才2人，审批2024年招聘计划6人，优化农村学校教师队伍结构，提升教学质量。

关于理论学习中心组学习计划执行不到位问题整改情况：一是完善理论学习中心组学习计划，组织学习全面从严治党等专题内容。二是采用交流研讨等方式，组织学习贯彻党的二十大精神系列专题学习活动，持续深入学习领会党的二十大精神。三是在局党组会议、理论学习中心组会议、市委教育工委会议中系统组织学习党的二十大新修订的《中国共产党党章》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于坚决拥护“两个确立”坚决做到“两个维护”全面加强党的政治建设的决定》等内容，坚持以党的政治建设为统领，做好各项工作。

2.履行部门核心职能有短板。

关于认识把握核心职能不到位问题整改情况：立足市委教育工作领导小组秘书组职责任务，围绕加强党对教育工作的全面领导，推动辽源教育高质量发展，认真梳理教育事业发展的各项工作内容，拟定会议议题、制定会议方案，经市委教育工作领导小组组长同意后召开会议。

关于学前教育有不足问题整改情况：一是动态调整中小学编制，向幼儿园倾斜，达到国家、省定编制标准。二是积极开展招聘工作。2023年为公办幼儿园招聘幼儿教师18名，现已全部到岗工作；为4所公办幼儿园申请2024年招聘计划29名，有效缓解师资不足的问题。三是积极与组织、编办、人社等部门沟通、谋划好2024年招聘工作。

关于义务教育大校额问题突出问题整改情况：2023年秋季学期，已将实验中学教师、学生拆分到实验中学、原第五中学两个校区，每个校区师生人数占比趋于合理。同时通过“大学区”“三个课堂”建设、教研视导等活动，全力提升薄弱学校教学质量，改善办学条件，增强办学吸引力。制定并下发《辽源市教育局关于做好2023年全市义务教育学校招生入学工作的通知》，教育局组成督查队，深入各学校督查入学审核工作，招生工作得到进一步规范。

关于校企合作不够紧密、产教融合不够深入问题整改情况：一是深化产教融合。对接产业设置专业，新增5个新兴专业，停办10个落后专业，调整3个专业方向，组织“大国工匠”“兼职班子成员、德育导师”进校园活动，深度参与教育教学管理。召开产教融合联盟工作推进大会，成立了卫生健康、智能制造等10个行业职业教育教学指导委员会，聘请10名高技能技术人才作为职业院校兼职班子成员和德育导师，发挥35家产教融合型企业和“双师型”教师培育基地作用，建设培育10家省级产教融合型企业，实现教育家、企业家共同办好职业教育。二是校企合作开展订单班人才培养。辽源职业技术学院与格致汽车深入开展校企合作，联合开办第三期“格致班”，施行“全程产学交叉”工学结合教学模式，为企业定向培养专业人才。创建市域产教联合体，由高新区政府和辽源职业技术学院牵头，联合格致汽车科技股份有限公司等域内企业、科研院所、行指委创建服务区域产业的辽源市先进制造业产教联合体。三是加大投入，在辽源职业技术学院建设生命科学馆、积极心理体验中心、外科模拟手术室、应急救护实训中心、智慧老年服务中心、交互式显微镜实训室等实训室，为学生提供先进、真实的实训场景。

关于对校外培训机构检查执法记录不规范问题整改情况：一是辽源市校外培训监管科对校外培训机构检查行政处罚时，严格使用国家教育部2023年3月制定的校外培训监管行政处罚文书格式范本，规范编号，执法人员、被检查对象及时签字确认，行政处罚3家校外培训机构全部使用规范执法文书。二是全局17名执法人员全部下载使用“我要执法”手机APP，在执法过程中使用，做到执法报备、亮证检查、拍照取证、上传资料等流程规范，累计完成115家次检查执法。三是针对执法人员业务不熟悉、经验不多的实际，开展执法人员教育培训3次，执法人员综合素质和业务能力有所提升。

3.保障和改善民生工作落得不实。

关于为民服务主动作为不够问题整改情况：一是认真开展“城镇小区配套园治理回头看”工作。二是压实龙山区政府属地责任，由龙山区政府成立工作专班“一对一”包保，市教育局采取“日调度、周上报”跟踪治理进度。三是协调住建局、自然资源局等成员单位，统筹推进治理工作。四是金都华郡小区配套园室内装修设计已完成。

关于谋划和推动民生事业发展不到位问题整改情况：一是2022年党员认领的“微心愿”已全部完成。二是全覆盖开展专项检查，确保各基层单位“我为群众办实事”“微心愿”高效高质完成。三是对各基层单位2023年“微心愿”内容进行审核严格把关，提升质效。2023年各基层党员认领“微心愿”1444个，都已兑现。实事项目268项，都已完成。

关于公办幼儿园布局谋划发展有差距问题整改情况：一是在南部新城实施第五幼儿园异地新建项目，完成土地征收预公告手续，通过市规划审批例会，已完成《建设项目用地预审与选址意见书》（用字220400202300016），可行性研究报告已批复，招标设计已完成。南湖一号幼儿园准备开工建设。二是优化布局，实施“十四五”学前教育提升行动计划。加大公办园建设力度，推进4所公办幼儿园建设及配套设施建设项目，东丰县小四平镇中心幼儿园和南屯基镇中心校幼儿园已投入使用，东丰县第一幼儿园移址新建项目已完成方案设计和可研编制，正在办理土地手续，市政府机关幼儿园新园正在进行室内装修和操场建设。建设吉林师范大学附属幼儿园，已投入使用，填补了东部城区没有公办幼儿园的空白点。三是开展幼儿园保教行为专项核查治理工作，采取县区交叉互检方式，针对严禁教授小学课程、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、实施入学准备教育和规范招生入园宣传等五个方面开展全面核查治理，建立台账，对核查发现问题的幼儿园逐园制定整改方案，明确整改措施，对问题频发、社会反映强烈的实行年检一票否决，有效规范办园行为，全面提升保教质量。

关于青少年健康教育有不足的问题：一是通过校园广播、LED电子屏、国旗下讲话、宣传栏、主题班（团）会、手抄报比赛等渠道，加强近视防控宣传教育，并依托健康教育课和专题讲座等形式开展科学用眼护眼健康教育；通过致家长一封信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，向学生家长宣传预防近视、保护视力的措施，督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，在全社会营造保护儿童青少年视力的良好社会氛围；开展近视防控培训，先后组织全市各校保健医开展集中培训和线上培训共计5个批次，2000余人次参加。二是下发《辽源市教育局关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，严禁学生将手机带进课堂，杜绝教师利用手机为学生和家长布置家庭作业，严格控制学生居家使用电子产品，严控作业的数量，保证充足的睡眠；增加户外活动时间，保障学生每天1小时体育活动时间，鼓励支持学生积极参加各种形式的体育活动；严格落实每天上下午各做1次眼保健操制度。三是建立视力健康教育基地。先后投入142.8万元建设了10个视力健康教育基地，采购必选物资十二大类，建立学生视力发育档案，形成集健康教育、监测预警、综合干预、动态管理于一体的青少年视力健康管理体系；严格落实每学期2次视力免费筛查制度，建立“一生一档”，对有视力问题的学生制定防控计划。四是根据省教育厅《关于印发吉林省中小学校实施教室灯光照明改造工程方案的通知》要求，投入137.97万元对180间中小学校教室进行了标准化灯光照明装置改造，切实改善了学生的视觉环境。

4.落实“三抓一服务”行动有差距。

关于运用“五化”闭环工作法推动落实不到位问题整改情况：一是制定完成“三抓一服务”总体工作手册，运用“五化”闭环工作法推动工作得到落实。二是市教育局组织实施续建、新建及谋划项目9个，其中新建续建项目7个，2023年度计划投资15000万元，截至年末，已完成投资16323万元，年度投资完成率108.8%。三是市学前教育实习实训基地附属设施项目，2023年专项债券4900万元已经到位。四是辽源市教育信息化提升工程总投资4500万元，建设工期为5年，2021年至2023年向上争取已到位资金3000万元，其中市直850万元，2024年至2025年，将逐年继续争取专项资金支持，确保项目顺利推进。五是招商引资取得成效。在职业教育方面，先后对接LPC教育集团、上海悠融养老服务有限公司、格致汽车科技股份有限公司、广州中望龙腾股份有限公司、罗普特科技集团、吉林省汇才教育科技集团有限公司、一砖一瓦科技有限公司、中信智宝（北京）公司等，积极推动实地考察与洽谈，谋划合作项目。辽源职业技术学院与长春工程大学对接洽谈合作项目，达成了合作意向，提出了合作路径，落实了双方责任，签署共建“BIM技术产业学院辽源分院”合作协议，进而带动区域经济发展目标；辽源职业技术学院与深圳清大协力科技有限公司、广州中望龙腾软件股份有限公司对接洽谈，双方就合作数字信息化产学研基地等项目深入交流，并且签订了合作协议。

5.落实全面深化改革部署有差距。

关于改革任务不明确问题整改情况：一是全面梳理了2021年度全面深化改革任务清单，对于已出台文件的5项任务完成情况进行自查，截止2022年上半年，5项任务均按计划完成。二是关于“落实特殊群体助学政策”是否出台市级有关文件事项，经向省厅主管处室咨询，无需重复出文，并将答复意见和我市落实国家和省有关政策情况向市委改革办进行了反馈，已通过改革办审核。三是认真落实《吉林省关于深化现代职业教育体系建设改革的若干措施》，印发《市、县领导及市直相关部门联系职业院校工作方案》《辽源现代职教园区管理体制改革方案》等。

关于改革任务推进缓慢问题整改情况：一是现已完成8所局直学校食堂审核，初步具备成立分公司条件，正积极筹备资料，做好入统准备；已入统的2所学校规范管理后运行平稳，做到了应统尽统。二是已与统计局、市场监管局、税务局请示沟通，上报了8所学校的经营状况，待审核批复后安排好入统批次。三是经监管部门和专业部门把关后，完善了数据上报相关环节，保证上报数据质量。

关于推进全面深化改革任务不到位问题整改情况：一是对于已反馈的落实不到位的改革任务进行了回头看，2021年和2022年总计12项改革任务，截止2023年上半年已全部落实，任务落实和完成情况已向局党组汇报。二是对于未能出台文件的“落实特殊群体助学政策”任务，经与省级主管部门沟通，明确了我市现落实的各项助学政策，主要是依据国家、省文件贯彻执行，无需重复出文。在落实具体工作过程中，修订并下发《辽源市学生资助工作指南》，明确工作程序和资助范围，规范操作行为，为精准资助提供保障。落实国家和省有关政策情况已向市委改革办做了报告，并通过改革办审核。对当年在义务教育及高中阶段教育随班就读学生，持《中华人民共和国残疾人证》每人每年给予1250元生活补助及交通补助，经市教育局和市残联联合审核，2022年义务教育及高中阶段教育有193名随班就读残疾学生符合享受补助政策，共241250元；2023年义务教育及高中阶段教育有194名随班就读残疾学生符合享受补助政策，共242500元。三是深入落实《吉林省促进高校毕业生等重点群体就业创业若干措施》（吉就组〔2023〕2号）、《吉林省促就业服务攻坚行动实施方案》（吉就组〔2023〕3号）部署，全力推动高校毕业生就业，始终把高校毕业生就业工作摆在优先位置，以加强就业指导、拓宽就业渠道、实施精准帮扶等多项举措促进高校毕业生就业。2023年，全市高校应届毕业生3340人，就业率82.31%，其中辽源职业技术学院毕业生就业工作走在全省前列，受到省教育厅通报表扬。发挥统筹协调作用，深入推进辽源职业技术学院“双高”学校、纺织机电专业群等7个“双高”专业（群）建设，抽调教育专家组建辽源市省“双高计划”中期评价专家组，通过听取汇报、调阅资料、核查数据、实地观测等形式，严格复评。辽源职业技术学院在省“双高”中期评价中获评良好等级，3个专业（群）获评优秀等级。

6.防范化解风险有不足。

关于应急处置机制不够完善问题整改情况：一是组织全市各级各类学校按要求完成本学校应急预案编制，幼儿园每季度、初高中每月按照预案开展一次应急实战演练。二是争取财政资金80余万元，加大校园重点部位安防系统建设投入，提升学校“三防”建设水平。三是制定教育系统校园警务室建设规范，做到科学、安全、规范，市农村实验中学、市田家炳中学等学校积极筹措资金，于2023年11月完成学校警务室建设，经市教育局、公安局验收符合2022年新标准达到配备要求。四是积极协调市公安局，在学生上放学高峰时段加大警力投放，严格落实高峰勤务和“护学岗”制度，确保重点时段、重点路段校园周边安全。

（二）关于群众身边腐败问题和不正之风以及群众反映强烈的问题方面

1.“一把手”履行职责不到位。

关于谈心谈话工作不够经常问题整改情况：一是严格执行谈心谈话相关制度，做到谈心谈话常态化、经常化。二是与全部新任职基层单位领导干部进行了任前廉洁提醒谈话，做到应谈尽谈。三是做好谈心谈话材料整理。

2.全面从严治党“两个责任”落得不实。

关于对全面从严治党工作部署不够着实、班子成员“一岗双责”履行有差距、开展师德师风教育仍有不足、推动党组履行全面从严治党主体责任有差距问题整改情况：一是严格落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，党组会专题研究全面从严治党工作，定期召开教育系统全面从严治党工作会议，组织学习了习近平总书记在中共中央政治局第四十次集体学习时关于“全周期管理”一体推进“三不腐”的要求，进一步提高思想认识，谋划部署好教育系统全面从严治党工作，推动教育系统全面从严治党向纵深发展。二是推动班子成员“一岗双责”责任落实，加强分管领域的党风廉政建设，强化保密教育，组织保密培训轮训、参观保密教育基地，参加保密知识考试，对涉密重要岗位工作人员及时教育提醒，机关全体人员和教育系统科级以上干部保密意识有效提升。三是加强师德师风建设，深入开展“师爱进万家”“师德活动月”等活动，强化师德正面典型选树，加大违法违纪行为查处力度，提升监督质效，常态化开展师德师风巡查检查100余次，查处2起师德违规行为，有效起到了震慑作用。四是注意综合运用“四种形态”，特别注重提高运用“第一种形态”比例，早发现、早预防，及时教育提醒，防范化解廉政风险。定期同派驻纪检组专题研究党风廉政建设和反腐败工作，定期召开教育系统党风廉政建设工作会议。加强机关纪检工作力量，完善机关与派驻纪检组协调工作机制，做到信息资源共建共享，形成贯通工作机制。

3.整治形式主义、官僚主义有差距。

关于发文过多问题依然存在问题整改情况：一是严把文件精简关，对印发的各类文件，严格审核发文依据，控制发文规格，压减了10%的发文比例。二是坚持做到凡是没有依据的文件不发，凡是大会已经安排部署的文件不发，凡是电话通知能说清的不再发文，坚决把住文件审核关口。通过加大发文审核力度，2023年发文数量较2022年相比，减少13.6%。

关于领导干部带头深入调查研究不到位问题整改情况：一是深入义务教育学校进行实地调研，听取基层意见建议，认真查找短板弱项，调整了《辽源市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021—2025年）》，解决义务教育学校教学基本需求，补齐短板，使全地区义务教育学校办学条件得到有效改善。加大对国家、省政策的研究力度，寻找政策支持的契合点，积极争取政策性资金和项目，多方筹措建设资金，实现“借力”发展。争取到位市第十四中学异地新建项目资源型地区转型发展中央预算内资金2137万元，2023年12月已开工建设。谋划了高新区九年一贯制学校项目以及南部新城九年一贯制学校建设项目等一批项目，正在完善前期手续，争取早日落地实施。缩小了学校、区域之间差距，有效促进了义务教育优质均衡发展。二是全力推进城市“大学区”对口帮扶薄弱校工作，通过搭建形式多样的平台，实现了资源共建共享。建立教学资源库、组建学科联合教研组等，分享先进做法，提高各学区教师教学能力，推进各校教学水平整体提升。2022年、2023年共计组织形式多样的活动114次，辐射教师4691人次，辐射学生36101人次，有效提升薄弱学校的教育教学质量。全力推进“双减”校内减负落地见效。召开教育教学重点工作部署会，围绕“落实‘双减’政策推动校内‘双提’”进行深入交流研讨。组织开展初中作业设计评选活动，辐射教师千余人。大力开展名师评选、优质课观摩等教研科研活动，以整体提升教师教书育人能力助推“双减”工作贯彻落实。全市各中小学校按照“多生多案、因材施教”的原则丰富课后服务课程，更好满足学生的个性化需求。三是深入各级各类学校开展调研，通过走访、座谈、问卷调查、数据分析等形式，对全市教师队伍建设情况进行大梳理，从引才、育才、保障待遇等方面提出对策建议，并与组织、人社等部门积极配合，从硕博人才引进、专业技术培训等方面，全方位提升教师队伍建设整体水平。四是加大中小学校党组织领导的校长负责制落实力度，下发校长办公会和党组织会议议事决策制度模板，完善协调运行机制，在完成试点校试点工作的基础上在全市全面推开，切实发挥党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用。五是深入开展服务企业大调研活动，先后深入格致汽车科技股份有限公司、吉林利源精制股份有限公司等企业，就企业用工需求，直面企业人力资源部门进行交流座谈，全面了解企业现状，深入剖析原因，就职业院校人才供给与企业需求提出具体解决办法和措施，并结合我市产业布局，指导学校及时调整专业设置，促进专业设置与区域产业结构紧密对接，提升人才培养和产业发展匹配度，为服务全市经济社会高质量转型发展献智献力。

关于基层单位执行制度不严格问题整改情况：一是压紧压实学校主体责任，严格按照年度学习计划执行到位。二是开展对基层单位学习情况的常态化巡查检查，及时发现和解决学习计划执行不力、学习不深入的问题。三是强化平时考核和年度考核，在领导班子考核中加强对制度执行的评价，确保学习取得实实在在的效果。

（三）关于基层党组织领导班子和干部队伍建设方面

1.领导班子建设有不足。

关于定期议党制度落实不到位、执行领导班子民主集中制不到位、执行党的组织生活制度不到位问题整改情况：一是强化制度落实，按要求每年至少2次召开定期议党会议，根据工作需要随时召开专题议党会议，研究推动党的建设工作。二是加大督查检查制度，督促基层单位领导班子严格执行民主集中制，对“三重一大”事项集体讨论决定，并执行末位表态制度。三是班子成员分工已向上级党委报备。四是督促基层学校落实教职工代表大会制度，具备召开条件的全部召开。五是严格执行党的组织生活制度，一把手对副职领导发言材料和批评提纲严格审核，严肃开展批评与自我批评，民主生活会整改任务已全部完成。

2.基层党组织建设有差距。

关于党建工作责任制落实不到位、谋划推进党的建设有差距、组织生活会开展不规范不严肃、发挥党组织战斗堡垒作用有不足问题整改情况：一是完善各级党组织书记抓基层党建述职评议考核机制，对党建述职材料进行严格审核把关。二是谋划部署业务工作时，同时谋划部署党建工作，年初制定教育局和教育工委工作要点时，将党建工作作为重点工作列入年度工作要点，督导检查业务工作时将党建工作一并检查，将党建工作指标列入年终督导检查指标体系一并进行考核。专题研究谋划党的建设工作，促进党建工作与教育中心工作深度融合。三是严格执行组织生活制度，加强工作指导，严格审核相关材料。强化局机关组织生活会材料审核把关，对出现组织生活会材料雷同的单位负责人进行约谈，进一步强化各基层单位组织生活会材料审核，避免雷同，同时提高局机关和各基层单位的组织生活会材料质量。四是加强基层党组织建设，组织100名基层党组织书记参加第七期中小学校党组织书记示范培训班，组织党员干部全员培训轮训。五是加强对后进党支部工作指导，督促指导未如期换届党支部完成换届，及时更新党组织换届时间台账，对将要进行换届的党组织按党内规定做到及时提醒，督促及时进行换届，确保应换尽换。

（四）关于落实巡视巡察等整改情况方面

关于“2019年纳入台账的10所小区配套幼儿园，尚有1所未完成建设”问题整改情况：落实属地监管责任，龙山区1所配套园已经完成装修设计，正在办理财审和招投标手续。同时，积极实施“十四五”学前教育提升行动计划，加大公办园建设力度，推进4所公办幼儿园建设任务，2所已投入使用、1所已完成方案设计和可研编制，正在办理土地手续，1所正在进行室内装修和操场建设。进一步规范幼儿园办园行为，开展幼儿园保教行为专项核查治理工作，纠正幼儿园“小学化”倾向，提升保教质量。

关于“没有将整改与深化改革、完善制度结合起来，基层单位33名需要交流的人员中，仍有6名中层干部未能按时进行干部交流”问题整改情况：局党组根据干部队伍建设实际，及时形成动议方案，待编制解封后进行。

三、整改工作下步打算

在下一步整改工作中，市教育局党组将继续严格按照市委要求，始终保持整改的标准及力度，坚决完成巡察整改要求。

一是坚持问题导向，落实整改主体责任。充分认识巡察整改工作的重要性，进一步强化问题导向，提高政治站位，增强政治意识，紧紧抓住市委第四巡察组反馈问题和巡察意见建议，强化组织领导，强化主体责任，持续推进整改，确保高标准、高质量全部完成整改任务，将整改工作持续推向深入。

二是建立长效机制，确保问题清仓销号。在抓好具体问题整改的同时，坚持问题导向，建立长效机制、举一反三抓落实，切实增强治理实效。坚持标准不变、力度不减，持续推进后续整改工作。对已经完成整改的27个问题，做好督导检查，巩固整改成果；对基本完成整改的5个问题和未完成整改的3个问题，对账销号，进一步细化措施、攻坚克难，按时完成整改工作。

三是做好统筹兼顾，推进教育高质量发展。各级党组织以巡察整改成果为切入点，直面问题，统筹兼顾。面对问题整改要对症下药、履职尽责、务实担当；面对各项工作要抓关键、强队伍、促发展，为推动辽源教育高质量发展、办好人民满意教育作出新的贡献。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0437-3226036；通讯地址：吉林省辽源市龙山区西宁大路1619号辽源市教育局党建办公室；邮编：136200；电子邮箱：lysjyjdb@163.com。

                        中共辽源市教育局党组

2024年4月30日